VIVRE et pas simplement exister.

VIVRE  et pas simplement exister.

Une histoire/ronde

 

                                          

                                                     Histoire/ronde

 

                                             

Après la phrase /ronde, nous voici confrontés ce jour à l'histoire/ronde.
A quoi renvoie donc cette expression?
Comment une histoire peut-elle être ronde?
Patience, nous allons satisfaire votre curiosité!

Assis tailleur, nous formons une ronde.

Nous identifions celui qui débute l'histoire et celui qui la termine. (Aujourd'hui, nous sommes huit à participer à cette activité).

Il s'agit de produire une histoire et pour ce faire chacun doit formuler une seule phrase en prenant en compte ce qui vient d'être énoncé par l'interlocuteur précédent; bien entendu c'est l'occasion de vérifier que nous maîtrisons autant que faire se peut, la structure du récit.
Je dois avouer que cette activité nous a bien plu et nous avons manifesté le désir de la recommencer. Notre enseignante nous a alors  confié que nous pouvions la mettre en oeuvre sans elle.
C"est à voir...

 

Voici notre production 

 

1   Une petite fille vivait dans une charmante maison avec ses parents.

 

2   Elle aimait préparer du chocolat chaud et jouer avec ses amies.

 

3  Un jour, elle sortit de  sa maison pour cueillir des fleurs dans son jardin.

 

4  Quelques instants plus tard,elle entendit un aboiement terrible.

 

5  C'était un chien sauvage au pelage boueux qui cherchait à la mordre.

 

6  Il courut vers elle.

 

7   La fillette prit ses jambes à son cou et rentra à toute vitesse dans sa

     maison.

 

8   Comme elle n'avait pas pu cueillir les fleurs,   elle    se   prépara un   chocolat  chaud  pour se remettre   de   ses   émotions.

 

 

 



06/02/2012
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